Домашние задания на период морозов
20.01.2018
ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ
на период морозов
2 класс
2 а класс
- Литературное чтение – чтение книг по выбору.
- Русский язык – с.28 упр.49, тетрадь с.40.
- Математика – с.12 № 1-6, тетрадь с.7 задания 10-13.
- Музыка – приготовить стихи и потешки.
2 б класс
- Литературное чтение - с.4-23, ответить на вопросы.
- Русский язык - с.27 упр.45; с.28 упр.47, 48, 49.
- Математика - с.10-11, 12, 13.
- Окружающий мир - с.4-7, проект о профессиях.
- Музыка – приготовить стихи и потешки.
2 в класс
- Литературное чтение - с. 203-207 читать, пересказ.
- Русский язык - упр.35, 36; с.19-24, повторить правила.
- Математика - с. 8 устно, с.9 № 1-6.
- Музыка – приготовить стихи и потешки.
2 г класс
- Литературное чтение - с. 198-202, вопросы; с.203-207, вопросы 1,2.
- Русский язык – с.14 упр.22, с.17 упр.27, с.20 упр.32, правила.
- Математика - с. 4 № 3, с.5 № 3, с.6 № 8.
2 д класс
- Литературное чтение – чтение книг по интересам.
- Русский язык - стр. 8 – 9 проект «Рифма»; стр. 10 упр. 11, стр. 11, выучить правило; стр. 12 упр. 16; стр. 13 упр. 19, стр. 14 упр. 21.
- Математика - стр. 91 № 10, 11, 13, 12 (на полях); стр. 93 № 26, 27, 28, 29; стр. 92 № 20, 17, 19, 21.
- Окружающий мир – стр. 92 – 95 самостоятельно ознакомиться с материалом.
- Музыка – приготовить стихи и потешки.
2 е класс
- Литературное чтение - выучить стихотворение «Чародейкою зимой»; выразительное чтение «Поёт зима, аукает»; выразительное чтение «Берёза белая».
- Русский язык – чистописание стр. 6-12.
- Математика – рабочая тетрадь с.74-76.
- Окружающий мир - стр. 134-139, вопросы.
3 класс
3 а класс
- Литературное чтение – с.4-11, выразительное чтение; с.4-11, пересказ по плану.
- Русский язык – с. 16, упр.24, 25; с.17 упр.26, 27; проект «Тайна имени».
- Математика – с.8, № 2,3,4; с.9, № 2,4,8.
- Окружающий мир проекты «Школа кулинара», «Богатства, отданные людям», «Разнообразие природы родного края» (по выбору)
3 б класс
- Литературное чтение – чтение книг по интересам.
- Русский язык – с. 20, устно, упр.32, 39.
- Математика – с.8 № 1,5; с.9 № 8.
3 в класс
- Литературное чтение – чтение книг по интересам.
- Русский язык – с.11 упр.14; с.12 упр.18, 19.
- Математика - с. 8.
- Окружающий мир – памятка безопасности третьеклассника.
3 г класс
- Литературное чтение – читательский дневник.
- Русский язык – рабочая тетрадь с.36-47.
- Математика – рабочая тетрадь с. 36-38.
- Музыка – вспомнить средства музыкальной выразительности.
3 д класс
- Литературное чтение – с. 25-40, вопросы
- Русский язык – с.12 упр.15, 16.
- Математика - с. 8. 9, 10.
- Окружающий мир – рабочая тетрадь с.3-8.
4 класс
4 а класс
- Литературное чтение – с.24-36, прочитать, вопросы.
- Русский язык – с.48, 49, 50, 47.
- Математика – с.7, с.8, с.20.
- Окружающий мир – презентации «Рыбы Байкала», «Реки», «Растения Байкала».
- Музыка – привести примеры русских народных инструментов.
4 б класс
- Литературное чтение - стр.38-46, рисунок по рассказу; стр. 47-58.
- Русский язык - стр.17 упр.29,30; стр.18. упр. 32; стр.19 упр.33, устно 35.
- Математика – стр. 9 № 1,2,3; стр. 10 № 1,2,3.
- Окружающий мир - стр.8-14; стр.15-21, рабочая тетрадь.
- Музыка – привести примеры русских народных инструментов.
4 в класс
- Литературное чтение – с.38-58, вопросы, составить кроссворд по прочитанному произведению.
- Русский язык – с.17-28, проект.
- Математика – с.8-14.
- Окружающий мир – с.8-21, рабочая тетрадь.
- Музыка – привести примеры русских народных инструментов.
4 г класс
- Литературное чтение - стр.38-46, рисунок по рассказу; стр. 47-58.
- Русский язык - стр.17 упр.29,30; стр.18. упр. 32; стр.19 упр.33, устно 35.
- Математика – стр. 9 № 1,2,3; стр. 10 № 1,2,3.
- Окружающий мир - стр.8-14; стр.15-21, рабочая тетрадь.
- Музыка – привести примеры русских народных инструментов.
4 д класс
- Литературное чтение - стр.24-36, вопросы.
- Русский язык - стр.14 упр. 23-30.
- Математика – стр. 9 № 1-4; стр.12 № 22-46.
- Окружающий мир - стр.18-28, вопросы.
5 класс
Предмет |
Задание |
|||||||||||||||
5 Б класс Русский язык |
написать повторно сочинение-рассуждение (тезис свой), повторить морфемный разбор и разобрать 10 слов |
|||||||||||||||
5 Б класс Литература |
дочитать до конца Л.Н.Толстой «Кавказский пленник» |
|||||||||||||||
5 А, Д класс Русский язык |
|
|||||||||||||||
5 А, Д класс Литература |
|
|||||||||||||||
5 В, Г класс Русский язык |
|
|||||||||||||||
5 В, Г класс Литература |
|
|||||||||||||||
Математика |
№ 535, 536, 539,542, 544 |
|||||||||||||||
Биология |
§12 «Роль бактерий в природе и жизни человека» - ответить письменно на вопросы в начале параграфа, затем по тексту учебника оформить таблицу
|
|||||||||||||||
География |
§ 15, устно ответы на вопросы после параграфа |
|||||||||||||||
История |
§ 24,25, рисунок на тему «Мифы Древней Греции» |
|||||||||||||||
Музыка |
приготовить стихи и песни о защитниках Родины |
|||||||||||||||
Изобразительное искусство |
Выполнение эскиза украшения древних славян |
|||||||||||||||
5 А, Б класс Информатика |
|
6 класс
Предмет |
Задание |
||||||||
Русский язык |
§ 62, упр.358,359,360,361 § 63, упр.362,363 |
||||||||
Литература |
Н.С.Лесков «Левша», прочитать, устно подготовиться по вопросам в учебнике |
||||||||
6 Г класс Русский язык |
|
||||||||
6 Г класс Литература |
|
||||||||
География |
§ 17 (ответить на вопросы), § 18 (стр.68 выполнить задание) |
||||||||
История |
§ 3, работа с контурной картой «восточные славяне и их соседи» |
||||||||
Биология |
§ 34 «Фотосинтез»
|
||||||||
Английский язык (учитель Типигина А.Н.) |
|
||||||||
Английский язык (учитель Тарасова Е.Х.) |
стр. 10, задания 9, 10, 11 |
||||||||
6 А, Б класс Английский язык (учитель Хомасуридзе А.В.) |
|
||||||||
Музыка |
сопоставить средства музыкальной и художественной выразительности |
||||||||
Изобразительное искусство |
Портрет, изображение анфаз. Сообщение «Великие портретисты» |
||||||||
Технология (мальчики) |
Элементы машиноведения. Составные части машин параграф 13 стр. 96 Свойства черных и цветных металлов. Свойства искусственных материалов параграф 14 стр.100 |
7 класс
Предмет |
Задание |
||||||
Алгебра |
по учебнику изучить § 18, 19. Примеры из этих пунктов оформить в тетради. По задачнику решить №№ 18.5, 18.7, 18.12, 19.5, 19.6, 19.7 По желанию: составить презентацию по главе 4 «Степень с натуральным показателем и ее свойства». Защита презентации оценивается. Условие: презентация не должна быть скачана из сети Интернет!!! |
||||||
Геометрия |
изучить § 27 «Об аксиомах геометрии» и § 28 «Аксиома параллельных прямых», составить конспекты по этим темам. |
||||||
7 А класс Русский язык |
|
||||||
7 А класс Литература |
|
||||||
7 Б, В, Г классы Русский язык |
§ 42, упр. 265, 266, 267 |
||||||
7 Б, В, Г классы Литература |
А.П.Чехов «Хамелеон», «Злоумышленник» - прочитать, ответить на вопросы |
||||||
География |
§ 24, 25, 26, 27 (составить конспект, выучить карту) |
||||||
Биология |
§ 35 «Отряды Млекопитающие. Приматы».
|
||||||
История |
§ 3-4 |
||||||
Физика |
Сообщающиеся сосуды. Параграф, вопросы письменно после параграфа |
||||||
Английский язык (учитель Типигина А.Н.) |
|
||||||
Английский язык (учитель Хомасуридзе А.В.) |
|
||||||
ОБЖ |
Защита населения от последствий землетрясений § 2.2 стр.30 Правила безопасного поведения населения при землетрясении § 2.3 стр.35 Последствия извержения вулканов. Защита населения § 2.5 стр.51 Оползни и обвалы, их последствия. Защита населения § 2.6 стр. 58 |
||||||
Музыка |
найти сходства и различия светской и духовной музыки |
||||||
Изобразительное искусство |
Рисунок на тему: «Мифы Древней Греции», работа в цвете |
||||||
Технология (мальчики) |
Классификация сталей. Термическая обработка сталей § 11 стр. 70 Чертежи деталей, изготавливаемых на токарном и фрезерном станках § 12 стр. 74 |
8 класс
Предмет |
Задание |
Алгебра |
№ 22.7 (а, б) № 22.31 Знать алгоритм построения параболы. № 22.9 |
Геометрия |
№ 556 |
Русский язык |
§ 43. Однородные члены, соединённые союзом и. Упр. 260,262. Повторить односоставные предложения. |
Литература |
И.С. Тургенев 1.биография(пересказ), 2. Повесть "Ася" (читать) |
Химия |
$24 стр 128 задача 1;стр 109 (п),выучить формулы кислот и названия кислотных остатков. |
8 Б класс Биология |
$32, составить карту информационную ,33 ответить на вопросы |
8 А, В, Г класс Биология |
|
Физика |
Сила тока. Амперметр. Измерение силы тока. §37, 38, упр. 14, 15 (24, 25) |
География |
§ 29, 30, повтор номенклатуры по параграфу |
История |
§ 1-2 |
Английский язык (учитель Типигина А.Н.) |
|
8 А, Б класс Английский язык (учитель Хомасуридзе А.В.) |
|
Английский язык (учитель Тарасова Е.Х.) |
стр. 86, задания 4, 5, 6 |
Информатика |
|
Изобразительное искусство |
Город будущего. Рисунок в цвете |
9 класс
Предмет |
Задание |
9 А, Б классы Алгебра |
§ 8. Область определения, область значений функции. § 9. Способы задания функции. Выполнить №8.23, 8.36, 7.25, 9.11, 9.12, 9.9аб Решу ОГЭ вариант 11357162 (к 24.01.2018) |
9 А, Б классы Геометрия |
П.п. 105-109, №1095,1096 |
9 В класс Алгебра |
изучить § 14 (по учебнику). Решить №№ 14.1 – 14.19 (а,б) (по задачнику) |
9 В класс Геометрия |
изучить материал пунктов 109, 110,111,112. Составить конспекты пп 110 – 112. Выучить наизусть формулы: 1. Длины окружности 2. Длины дуги окружности 3. Площадь круга 4. Площадь кругового сектора |
Русский язык |
|
Литература |
|
Биология |
§ «Мутационная изменчивость»
|
Химия |
§ 23 стр 2, 3, 4(п), § 24 стр 146 упр 2, 4, 6(п) |
География |
§ Железнодорожный и автомобильный транспорт, водный и другие виды транспорта. Связь. Сфера обслуживания. |
История |
§ 1-3, биография Николая II, биография В.И. Ульянова(Ленина) |
Обществознание |
§ 12-13, приобрести Конституцию РФ. |
Физика |
Характеристика (высота, тембр, громкость). Распространение звука (скорость). §§ прочитать, письменно ответить на вопросы |
Информатика |
§ 4.4, сделать конспект Задания № 3, 11 на странице 195-197 выполнить в тетради |
Английский язык (учитель Типигина А.Н.) |
|
Английский язык (учитель Тарасова Е.Х.) |
стр. 110, задания 27, 28, 29 |
Черчение |
Начертить эллипс в трех проекциях |
Технология (мальчики) |
Тема: «Включатели и переключатели. Резисторы» |
10 класс
Предмет |
Задание |
||||
10 А класс Алгебра |
изучить п.17, решить №№17.1 – 17.9 |
||||
10 А класс Геометрия |
пп. 17,18 (выучить теоремы, разобрать их доказательства) |
||||
10 А класс Русский язык |
|
||||
10 А класс Литература |
|
||||
10 Б класс Русский язык |
повторить имя существительное Упр 272. |
||||
10 Б класс Литература |
Н.А.Некрасов "Кому на Руси жить хорошо". Особенности языка, фольклорное начало в поэме. |
||||
Химия |
§ 2 стр 91 упр 5,6,3 (п) |
||||
Биология |
§ 14 6,7,8,9 (п)стр 117 |
||||
Физика |
Повторение темы «Молекулярно-кинетическая теория идеального газа» |
||||
География |
доделать таблицу по теме: Обрабатывающая промышленность мира. § Мировая транспортная система |
||||
Английский язык (учитель Тарасова Е.Х.) |
стр. 93, читать и переводить |
||||
Английский язык (учитель Хомасуридзе А.В.) |
у.13,14 с.90 |
11 класс
Предмет |
Задание |
|||||||||||||||
Алгебра, геометрия |
|
|||||||||||||||
Русский язык |
§ 95, 96, 97 – изучить теорию, прорешать задания ЕГЭ после параграфа 97 |
|||||||||||||||
Литература |
|
|||||||||||||||
Химия |
§ 24 ,25 ответить на вопросы стр 92,95 |
|||||||||||||||
Биология |
§ 70 «Основные стадии антропогенеза»:
|
|||||||||||||||
Физика |
Дисперсия света. Интерференция механических волн. Интерференция света. Подготовить доклады |
|||||||||||||||
Английский язык (учитель Тарасова Е.Х.) |
стр. 86, задания 27, 28, читать и переводить |
|||||||||||||||
Английский язык (учитель Хомасуридзе А.В.) |
|