Педсовет «Приемы формирования УУД у обучающихся как основа развития функциональной грамотности»

Всем давно известно, что мало получить знание или сформировать какой-то навык. Важно уметь применять это все на практике. Современная школа становится все более ориентированной на формирование практических навыков, нежели на теорию. Умение применять знания на практике говорит о сформированности функциональной грамотности у обучающихся. 03.11.2022 в нашей школе был проведен педагогический совет. Тема педсовета: «Приемы формирования УУД у обучающихся как основа развития функциональной грамотности».

На пленарном заседании заместитель директора по НМР Огаркова Елена Петровна рассказала, что сегодня образование развивается в соответствии с новыми тенденциями в геополитической, экономической, культурной сферах и призвано сформировать конкурентоспособного и мобильного специалиста, востребованного на рынке труда. Функциональная грамотность призвана объединить в себе эти навыки и помочь применить их на практике. Заместитель директора по УВР Комкова Татьяна Алексеевна напомнила педагогам, что функциональная грамотность – это способность применять на практике полученные знания и освоенные компетенции. Татьяна Алексеевна представила элементы функциональной грамотности и их характеристики. Методист Управления образования администрации Иркутского районного муниципального образования Минеева Ирина Викторовна подробнее остановилась на теоретических и практических аспектах формирования функциональной грамотности. В заключение пленарного заседания заместитель директора по УВР Булужонок Оксана Борисовна рассказала педагогам о подготовке урока в соответствии с требованиями ФГОС и в контексте формирования функциональной грамотности.

Во второй части педагогического совета педагоги приняли участие в ознакомлении с практиками формирования функциональной грамотности у обучающихся уровня начального, основного и среднего общего образования. Свои практики представили на уровне начального общего образования: Медведева Алла Александровна, Примаченко Татьяна Васильевна, Меркушина Оксана Юрьевна. На уровне основного и среднего общего образования: Огаркова Елена Петровна, Лаптева Татьяна Юрьевна, Настюшкина Татьяна Николаевна, Рожкова Наталия Александровна, Климович Елена Владимировна, Мерзлякова Наталья Сергеевна.

По итогам педсовета все педагоги согласились с тем, что взаимный обмен практиками формирования функциональной грамотности очень важен. Были высказаны пожелания формировать рабочие группы по отработке конкретных практик и их масштабированию в урочную, внеурочную деятельность и воспитательную работу в нашей школе.

Пресс-центр МОУ ИРМО «Уриковская СОШ»

Следующая новость