Размер шрифта:

Цвет сайта:

Изображения:

Поиск

МОУ ИРМО «Уриковская СОШ» 664531, Иркутская область, Иркутский район, с. Урик, ул. Братьев Ченских, д. 1

Руководство. Педагогический состав

Администрация

Голяковская Елена Юрьевна - директор

Образование высшее профессиональное

Кемеровский государственный университет, 1998 г. специальность «Биология», квалификация Биолог. Преподаватель.

Профессиональная переподготовка по программе «Управление персоналом» ОГАОУ ДПО «Институт развития образования», 720 часов, 2012 г.

Стаж педагогический – 29 лет

2003 год. Почётная грамота Главного управления общего и профессионального образования Иркутской области.

2007 год. Награждена  нагрудным знаком «Почетный работник общего образования  Российской федерации» Приказ№1476  Министерства образования и науки РФ.

2007 год. Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации,  Приказ №224 Министерства образования и науки РФ.

2008 год. Награждена  общественной наградой «За вклад в образование», Удостоверение № 2671/III, редакция энциклопедии «Одарённые дети - будущее России».

Диплом победителя проекта «Скажи спасибо своему учителю!», 2010 г., Законодательное собрание Иркутской области.

2011 год. Победитель «Конкурсного отбора творческих коллективов педагогических работников на присуждение премий Губернатора Иркутской области в 2011 году за высокие достижения в педагогической деятельности».

 

2014 г

  • «Организация инклюзивного образования детей - инвалидов с ОВЗ в общеобразовательных организациях», очно, Государственное бюджетное ОУ высшего профессионального образования г. Москвы «Московский городской педагогический университет», 72 часа, ноябрь 2014 года.

  • Проектирование институтов развития образования, очно, 17.12.2014 года. Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт проблем образовательной политики «Эврика», 72 часа.

2015 г

  • «Современные подходы к организации системы непрерывного агробизнес – образования», очно, Областное государственное автономное учреждение «Учебно – производственный центр», 72 часа.

  • «Особенности формирования информационно – образовательной среды образовательной организации», очно, ОГАОУДПО «Институт развития образования Иркутской области».

2016 г

  • «Автоматизация и экономические аспекты сферы управления», 36 часов. ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» регистрационный № 12907.

2017 г

  • «Обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями, с тяжелыми и множественными нарушениями развития в контексте требований ФГОС», ФГБОУ ВО «Псковский государственный университет».

Уриковская школа, Голяковская Елена Юрьевна

Комкова Татьяна Алексеевна - заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Образование высшее

Иркутский государственный педагогический институт, 1990 г, специальность «Физика», квалификация – Учитель физики средней школы

Стаж педагогический – 26 лет

 

Огаркова Елена Петровна - заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Образование высшее

 

Стаж педагогический –

 

Сизых Лариса Борисовна - заместитель директора по воспитательной работе

Образование высшее профессиональное

Иркутский Государственный Университет, 2005 г  по специальности «Филология», квалификация - Филолог

Профессиональная переподготовка по программе «Культура речи, стилистика, риторика» «Иркутский институт повышения квалификации работников образования», 2003 г.

Стаж педагогический – 22 года

           2015 год. Почетная грамота Министерства образования Иркутской области

 

2015 г

  • Нормативные и теоретические основы преподавания русского языка и литературы в контексте ФГОС, 24 ч.

  • Теория и методика деятельности уполномоченного по правам ребенка в образовательных учреждениях, 108 ч.

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

2016 г

  • Совершенствование речевой культуры, 72 ч.

  • Менеджмент. Управление организационными процессами в образовательной деятельности, 72 ч.

2017 г

  • Методическое сопровождение воспитательной работы образовательной организации в услових реализации ФГОС, 76 ч.

Уриковская школа, Сизых Лариса Борисовна

Мерзлякова Наталья Сергеевна - заместитель директора по безопасности жизнедеятельности, обеспечению безопасности ОП и УТ

Образование высшее профессиональное

Иркутский Государственный Университет, 2005 г  по специальности «Географ Преподаватель», квалификация - География

Профессиональная переподготовка по программе «Контролер технического состояния автотранспортных средств» «Центр профессиональной подготовки работников автомобильного транспорта», 250 часов, 2017 г.

Стаж педагогический – 17 лет

 

2016 г

  • Безопасность дорожного движения.

  • Менеджмент. Управление организационными процессами в образовательной деятельности, 72 ч.

  • Организация перевозок автомобильным транспортом в пределах Российской Федерации, 32 ч.

Уриковская школа, Мерзлякова Наталья Сергеевна

Шемендюк Кристина Андреевна - заместитель директора по хозяйственной работе

Образование высшее профессиональное

Иркутский Государственный Университет, Институт математики, экономики и информатики, 2010 г по специальности «Математик-системный программист», квалификация - Прикладная математика, информатика

Стаж педагогический – 2 года

 

 

Педагогический состав

Ананьина Ольга Георгиевна - Учитель английского языка

Образование высшее профессиональное

Иркутский госпединститут иностранных языков им. Хо Ши Мина. 1985 г по специальности «Французский и английский язык», квалификация - Учитель средней школы

Стаж педагогический – 32 года

2015 г

  • Организация процесса обучения иностранному языку в условиях внедрения ФГОС, 24 ч.

  • Программно-методическое объединение предмета «Иностранный язык» в условиях ФГОС, 24 ч.

  • Совершенствование методической компетентности учителя иностранного языка в условиях ФГОС, 24 ч.

Ангажанова Татьяна Ефимовна - Социальный педагог

Профессиональная переподготовка по программе «Педагогика дополнительного образования: теория и практика» «ГБПОУ Иркутской области Иркутский региональный колледж педагогического образования»,  520 часов, 2016 г.

Стаж педагогический – 3 года

Арсентьева Ольга Геннадьевна Учитель физической культуры

Образование высшее

ГОУ ВПО «Восточно-Сибирская государственная академия образования», 2010 г по специальности «Педагогика и методика дошкольного образования», квалификация - Организатор-методист дошкольного образования

Стаж педагогический – 11 лет

 

2015 г

  • Совершенствование профессиональной компетентности учителя физической культуры, 36 ч.

  • Особенности формирования информационно-образовательной среды образовательной организации, 18 ч.

  • Инклюзивное обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы, 72 ч.

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС, 72 ч.

Бадрянова Ольга Владимировна - Учитель начальных классов

Образование высшее профессиональное

ФГБОУ ВПО «Восточно-Сибирская государственная академия образования» 2012 г специализация «Педагогика и методика начального образования. Педагогика и психология», квалификация - Учитель начальных классов, педагог-психолог

Стаж педагогический – 1 год

Баянова Лариса Матвеевна Учитель истории и обществознания

Образование высшее профессиональное

Иркутский Государственный Университет им. Жданова, 1973 г специальность «Преподаватель истории и обществознания», квалификация - Историк, преподаватель истории и обществоведения

Стаж педагогический – 56 лет

             1992 г. Отличник народного просвещения

2015 г

  • Актуальные проблемы содержания и методики обучения истории и обществознания в школе в рамках ФГОС, 72 ч.

Белоусова Ирина АлександровнаУчитель начальных классов

Образование среднее профессиональное

ГБПОУ ИО  «Иркутский региональный колледж педагогического образования» 2017 г специальность «Преподавание в начальных классах», квалификация - Учитель начальных классов

Стаж педагогический – 1 год

Бельская Лилия ДмитриевнаУчитель русского языка и литературы

Образование высшее профессиональное

Иркутский государственный педагогический институт, 1973 г специализация «Русский язык и литература»? квалификация - Учитель русского языка и литературы средней школы

Стаж педагогический – 54 года

 

2015 г

  • Нормативные и теоретические основы преподавания русского языка и литературы в контексте ФГОС., 24 ч.

  • Инклюзивное обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы, 72 ч.

Босхолов Руслан Борисович - Мастер производственного обучения

Образование высшее профессиональное

Иркутский сельскохозяйственный институт, 1984 г специализация «Механизация сельского хозяйства», квалификация -  Инженер-механик

Стаж педагогический – 29 лет

           2012 год Почётный работник общего образования

 

2014 г

  • Организационное методическое сопровождение процедуры аттестации педагогических работников, 36 ч.

2015 г

  • Использование информационных технологий в педагогической деятельности, 72 ч.

  • Инновационные процессы в образовании. ФГОС, 72 ч.

Булужонок Оксана Борисовна - Учитель начальных классов

ГОУ ВПО Иркутский Государственный Педагогический Университет, 1999 г специальность «Педагогика и методика начального образования», квалификация – Учитель начальных классов

Стаж педагогический – 27 лет

 

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС, 72 ч.

Бурлов Дмитрий Петрович - Учитель информатики

Образование высшее

ГОУ ВПО Иркутский Государственный Педагогический Университет, 2007 г специальность «Физика», квалификация – Учитель физики

Стаж педагогический – 28 лет

 

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС, 72 ч.

Бурлова Наталья Владимировна - Учитель физики

Образование высшее

ГОУ ВПО Иркутский Государственный Педагогический Университет, 2007 г специальность «Физика», квалификация – Учитель физики

 

2017 г

  • «Информационные технологии в деятельности учителя физики», 108 ч, ООО Учебный центр «Профессионал»

Вологжина Ангелина Рамазановна - Педагог-психолог

Образование ГОУ ВПО «Иркутский государственный университет», специальность «Психология», квалификация – Психолог. Преподаватель психологии.

Стаж педагогический – 10 лет

 

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС, 72 ч.

  • Медиативные технологии как ресурс профилактики суицидального поведения несовершеннолетних, 72 ч.

Воропаева Наталья Васильевна - Учитель русского языка и литературы

Образование высшее

ФГБОУ ВПО «Восточно-Сибирская государственная академия образования», 1985 г, специальность «Русский язык и литература», квалификация - Учитель русского языка и литературы

Стаж педагогический – 32 года

 

2015 г

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы, 72 ч.

  • ЕГЭ: технологии подготовки с учетом требований ФГОС (по русскому языку),108 ч.

Глазкова Елена Владимировна - Учитель музыки

Образование среднее специальное

Иркутское педагогическое училище №3, специальность «Музыкальное воспитание», квалификация - Учитель музыки, музыкальный воспитатель

Стаж педагогический – 33 года

 

2015 г

  • Повышение профессиональной компетенции педагогов эстетического цикла. ФГОС, 72 ч.

  • Формирование универсальных учебных действий на уроках музыки на примере УМК «Просвещение», 2 ч.

Давыдова Светлана Алексеевна - Учитель начальных классов

Образование среднее специальное

Усолье-Сибирское педагогическое училище, специальность «Учитель начальных классов», квалификации - Учитель начальных классов

Стаж педагогический – 28 лет

 

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС (для учителей), 72 ч.

Дубова Наталья Александровна - Учитель начальных классов

ФГБОУ ВПО «Восточно-Сибирская государственная академия образования», 2012 г, специальность «Олигофренопедагогика», квалификация – Учитель-олигофренопедагог

Стаж педагогический – 23 года

 

2014 г

  • Медиативные технологии в работе с несовершеннолетними и семьями, находящимися в социально опасном положении или трудной жизненной ситуации, 73 ч.

2015 г

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

2017 г

  • «Преподавание основ религиоведческих знаний в образовательных организациях» модуль «Преподавание ОРКСЭ в рамках реализации НОО», 72 ч.

Замащикова Любовь Михайловна - Учитель начальных классов

Образование высшее

Ворошиловоградский педагогический институт, 1988 г, специальность «Педагогика и методика начального обучения», квалификация и звание – Учитель начальных классов средней школы

Стаж педагогический – 37 лет

 

2015 г

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

  • Технологическое обеспечение начального общего образования в условиях реализации ФГОС, 72 ч.

2016 г

  • Использование информационных технологий в профессиональной деятельности педагога, 72 ч.

2017 г

  • Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока, ООО Учебный центр «Профессионал».

Зуева Наталья Геннадьевна - Учитель истории

Образование высшее

ГОУ ВПО Иркутский Государственный Педагогический Университет, 2008 г

Диплом о профессиональной переподготовки АНО ВО «Московский институт современного академического образования», 2016 г, «Педагогическое образование: учитель истории» квалификация – Учитель истории

Стаж педагогический – 13 лет

 

2014 г

  • Современное историческое образование: проблемы, дискуссии, перспективы, 72 ч.

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС (для учителей), 72 ч.

Иванникова Татьяна Николаевна - Учитель начальных классов

Образование среднее специальное

Иркутское педагогическое училище №1, 1991 г, специальность «Учитель начальных классов, воспитатель ГПД», квалификация – Учитель начальных классов

Стаж педагогический – 27 лет

 

2014 г

  • Психосоциальные технологии в работе с населением, 72 ч.

2015 г

  • Инновационные процессы в образовании. ФГОС, 72 ч.

Иванова Ирина Дмитриевна - Учитель начальных классов

Образование среднее специальное

Иркутское педагогическое училище №1, 1986 г, специальность «Учитель начальных классов, старший пионерский вожатый» квалификация – Учитель начальных классов

Стаж педагогический – 20 лет

Канина Оксана Павловна - Социальный педагог

Диплом о профессиональной переподготовке

АНО ДПО «Волгоградская Гуманитарная Академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы», 2017 г, по программе дополнительного профессионального образования «Социальный педагог. Воспитание и социализация личности в системе образования»

Стаж педагогический – 6 лет

Кичигина Анна Анатольевна - Учитель русского языка и литературы

Образование среднее профессиональное

ГОУ СПО Иркутский Государственный Педагогический Колледж, 2004 г, специальность «Русский язык и литература», квалификация – Учитель русского языка и литературы основной общеобразовательной школы

Стаж педагогический – 8 лет

 

2017 г

  • Моделирование современного учебного занятия по русскому языку, 72 ч.

Кишова Ольга Анатольевна - Учитель ИЗО

Образование среднее специальное

Ангарский механико-технологический техникум легкой промышленности, 1989 г, специальность «Швейное производство», квалификация – техник-технолог

Диплом о профессиональной переподготовки АНО ВО «Московский институт современного академического образования», 2016 г, «Педагогическое образование: учитель технологии», квалификация – Учитель технологии

Стаж педагогический – 24 года

 

2015 г

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС (для учителей), 72 ч.

Климович Елена Владимировна - Учитель музыки, педагог дополнительного образования

Образование высшее

ФГБОУ ВПО «Восточно-Сибирская государственная академия образования», 2013 г, специальность «Музыкальное образование», квалификация – Учитель музыки

Стаж педагогический – 24 года

 

2015 г

  • Повышение профессиональной компетенции педагогов эстетического цикла. ФГОС., 72 ч.

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

Колесниченко Александр Викторович - Учитель физической культуры

Образование среднее специальное

Государственное педагогическое училище № 1 г. Братска, 1998 г, специальность «Физическая культура», квалификация – Учитель физической культуры

Стаж педагогический – 8 лет

 

2015 г

  • Совершенствование профессиональной компетентности учителя физической культуры, 36 ч.

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС (для учителей), 72 ч.

Константинова Светлана Игнатьевна - Учитель начальных классов

Образование среднее профессиональное

Киренское государственное педагогическое училище, 1998 г, специальность «Преподавание в начальных классах»,  квалификация - Учитель начальных классов

Стаж педагогический – 7 лет

 

2015 г

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС (для учителей), 72 ч.

Кузнецов Андрей Владимирович Учитель физической культуры

Образование среднее профессиональное

ФГЮОУ СПО «Государственное училище (колледж) олимпийского резерва г. Иркутска», 2013 г, специальность «Физическая культура», квалификация – Педагог по физической культуре и спорту

Стаж педагогический – 8 лет

Лазарева Лариса Валерьевна - заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Образование высшее профессиональное

Иркутский Государственный Педагогический Институт, 1985г  по специальности Математика, квалификация Учитель математики

Профессиональная переподготовка по программе «Управление персоналом» ГАУ ДПО  «Институт развития образования Иркутской области»,  2012 г.

Стаж педагогический – 32 года

 

2014 г

  • Совершенствование содержания и методики преподавания математики, 72 ч.

  • Подготовка экспертов для участия в региональных конкурсных процедурах, 18 ч.

2015 г

  • Особенности преподавания математики в условиях перехода на ФГОС, 72 ч.

  • Особенности формирования информационно-образовательной среды образовательной организации, 18 ч.

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

Лапшина Людмила Владимировна - Учитель обществознания, педагог-организатор, педагог дополнительного образования

Образование среднее профессиональное

ОГАОУ СПО Иркутский технологический колледж, 2012 г, специальность «Правоведение», квалификация – Юрист

Диплом о профессиональной переподготовке ГБПОУ РО «РАТК» по дополнительной профессиональной образовательной программе «Педагогическое образование: учитель истории и обществознания, квалификация – Учитель истории и обществознания

Стаж педагогический –  4 года

Медведева Алла Александровна - Учитель начальных классов

Образование высшее

Мозырский Государственный педагогический институт им Н.К. Крупской, 1987 г, специальность «Педагогика и методика начальных классов» квалификация – Учитель начальных классов

Стаж педагогический –  30 лет

 

2015 г

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС (для учителей), 72 ч.

Мельник Вера Нимбуевна - Учитель информатики

Образование высшее

Иркутский Государственный Педагогический Университет, 2000 г, специальность «Математика», квалификация - Учитель математики, учитель информатики

Стаж педагогический –  15 лет

 

2015 г

  • Решение задач повышенной сложности из материалов ЕГЭ и ОГЭ, 36 ч.

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС (для учителей), 72 ч.

Меркушина Оксана Юрьевна - Учитель начальных классов

Образование среднее профессиональное

ГБПОУ ИО «Иркутский региональный колледж педагогического образования», 2015 г, квалификация – Учитель начальных классов

Стаж педагогический –  2 года

 

2015 г

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

Михеева Анна Сергеевна - Учитель начальных классов

Образование высшее

ГОУ ВПО Иркутский Государственный Педагогический Университет, 2009 г, специальность «Технология и предпринимательство», квалификация – Учитель технологии и предпринимательства

Стаж педагогический –  12 лет

 

2015 г

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

  • Подготовка педагогических работников к процедуре аттестации в области представления опыта использования образовательных технологий и ИКТ, 36 ч.

Михеева Татьяна Владимировна - Учитель начальных классов

Образование среднее специальное

Иркутское педагогическое училище № 1, 1995 г, специальность «Учитель начальных классов», квалификация - Учитель начальных классов

Стаж педагогический –  22 года

Назаренко Марина Ивановна - Учитель-дефектолог

Образование высшее

ГОУ ВПО Иркутский Государственный Педагогический Университет, 2005 г, специальность «Олигофренопедагогика с дополнительной специальностью Логопедия», квалификация – Учитель-олигофренопедагог, логопед

Стаж педагогический –  7 лет

 

2014 г

  • Современные аспекты превеантологии девнантного поведения, 72 ч.

2015 г

  • Мобильные технологии в образовании, 18 ч.

2016 г

  • Реализация федеральных государственных образовательных стандартов обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях общеобразовательной организации 72 ч.

2017 г

  • Приёмы и методы оказания первой доврачебной помощи в практике специалиста социальной сферы, 16 ч.

Николаенко Людмила Витальевна - Учитель математики

Образование высшее

Красноярский государственный университет, 1984 г, специальность «Математика», квалификация – Математик. Преподаватель

Стаж педагогический –  32 года

            2005 г.  Почётная грамота Министерство Образования РФ

2014 г

  • Технологии проектирования урока в условиях реализации ФГОС: проблемы и способы решения (изд-во «Учитель»)

2015 г

  • Особенности преподавания математики в условиях перехода на ФГОС, 72 ч.

2017 г

  • Обучение математики в современных условиях, 24 ч.

Новикова Зоя АлександровнаПедагог- организатор

Образование среднее профессиональное

Иркутское педагогическое училище №1, 1974 г, специальность «Учитель начальных классов»

Стаж педагогический – 35 лет

Носовка Анна Ивановна - Учитель начальных классов

Образование среднее специальное

Боханское педагогическое училище им Д. Банзарова, 1988 г, специальность «Учитель начальных классов»

Стаж педагогический – 29 лет

Пасечник Елена Николаевна - Учитель математики

Образование высшее

Иркутский государственный университет, 1989 г, специальность «Математика. Преподаватель»

Стаж педагогический – 28 лет

 

2015 г

  • Особенности преподавания математики в условиях перехода на ФГОС, 72 ч.

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

Перминова Наталья Леонтьевна - Учитель начальных классов

Образование среднее профессиональное

ГБПОУ ИО «Иркутский региональный колледж педагогического образования», 2017 г, квалификация «Учитель начальных классов»

Стаж педагогический – 3 года

Пешкова Валентина Владимировна - Педагог-организатор

Образование высшее

Иркутский государственный педагогический институт, 1992 г, специальность «Учитель начальных классов»

Стаж педагогический – 28 лет

Плотникова Екатерина Леонидовна - Педагог дополнительного образования

Образование высшее

ГОУ ВПО Иркутский государственный лингвистический университет, 2009 г, специальность «Лингвист, преподаватель французского  языка»

Стаж педагогический – 3 года

Победаш Ольга Валерьевна - Учитель географии

Образование высшее

Иркутский государственный университет, 1997 г, специальность «Географ. Преподаватель»

 

2015 г

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС (для учителей), 72 ч.

  • Содержание и технологии агробизнес-образования, 72 ч.

2017 г

  • Обучение приемам и методам оказания первой помощи пострадавшим, 18 ч.

  • Разработка и презентация бизнес-плана, 16 ч.

Река Виктор Николаевич - Учитель технологии

Образование среднее специальное

Лисичанское  педагогическое училище Министерства образования Украины, 1992 г, специальность «Учитель труда и черчения»

Стаж педагогический – 2 года

 

2015 г

  • Инклюзивное (интегрированное) обучение и воспитание детей с ОВЗ в условиях образовательной школы, 72 ч.

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС (для учителей), 72 ч. 

Рогова Анастасия Юрьевна - Учитель начальных классов

Образование высшее

ФГБОУ ВПО Иркутский государственный университет, 2015 г, бакалавр «Психолого-педагогическое образование»

Стаж педагогический – 13 лет

Россова Ирина Иннокентьевна - Педагог-психолог

Образование высшее

Иркутский государственный педагогический университет, 1998 г, специальность «Практический психолог»

Стаж педагогический – 18 лет

Рудоминская Виктория Павловна - Педагог – организатор

Образование высшее

Иркутский государственный педагогический университет, 1968 г, специальность «География и биология»

Стаж педагогический – 46 лет

           2002 г. Грамота Министерства образования РФ

Рыбникова Надежда Дмитриевна - Учитель английского языка

Образование высшее

ФГБОУ ВПО Московский государственный лингвистический университет, 2014 г, специальность «Лингвист, преподаватель (немецкий и английский языки)»

Стаж педагогический – 3 года

 

2015 г

  • Организация процесса обучения иностранному языку в условиях внедрения ФГОС, 24 ч.

  • Программно-методическое объединение предмета «Иностранный язык» в условиях ФГОС, 24 ч.

  • Совершенствование методической компетентности учителя иностранного языка в условиях ФГОС, 24 ч.

Рябинская Алёна Викторовна - Учитель английского языка

Образование высшее

ГОУ ВПО Иркутский государственный лингвистический университет, 2006 г, специальность «Лингвист, преподаватель английского и немецкого языков»

Стаж педагогический – 7 лет

Савина Светлана Геннадьевна - Учитель начальных классов

Образование среднее специальное

Иркутское педагогическое училище № 2, 1990 г, специальность «Воспитатель в дошкольных учреждениях»

Стаж педагогический – 16 лет

Сизых Наталья Сергеевна - Учитель начальных классов

Образование высшее

ГОУ ВПО Иркутский государственный педагогический университет, 2002 г, специальность «Учитель-логопед. Олигофренопедагог»

Стаж педагогический – 17 лет

 

2014 г

  • Нарушение речи младших школьников и их коррекция в условиях общеобразовательной школы, 108 ч.

2015 г

  • Инновационные процессы в образовании. ФГОС, 72 ч.

Скосарева Галина Владимировна - Учитель русского языка и литературы

Образование высшее

Усть-Каменогорский педагогический институт, 1986 г, специальность «Учитель русского языка и литературы»

Стаж педагогический – 13 лет

Смирнова Галина Валентиновна - Учитель начальных классов

Образование высшее

Иркутский государственный педагогический институт, 1981 г, специальность «Учитель математики. Математика»

Стаж педагогический – 26 лет

 

2016 г

  • Совершенствование профессиональной компетентности учителя математики

Соловьёва Людмила Владимировна - Учитель начальных классов

Образование среднее профессиональное

ГОУ СПО Иркутский государственный педагогический колледж № 1, 2006 г, специальность «Преподавание в начальных классах»

Стаж педагогический – 22 года

 

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС (для учителей), 72 ч. 

Сосновский Игорь Александрович - Педагог-организатор

Образование среднее специальное

Петровск-Забайкальское педагогическое училище, 1996 г, специальность «Учитель физической культуры»

Стаж педагогический – 11 лет

Тарасова Елена Хасановна - Учитель английского языка

Образование высшее

Иркутский государственный лингвистический университет, 2003 г, специальность  «Лингвист. Преподаватель английского языка»

Стаж педагогический – 14 лет

 

2014 г

  • Предпрофильное и профильное обучение иностранным языкам. Организация работы МО учителей иностранного языка. Новый ФГОС, 72 ч.

2015 г

  • Особенности формирования информационно-образовательной среды образовательной организации, 18 ч.

Тимофеева Светлана Сергеевна - Учитель физической культуры

Образование высшее

Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им Н.Г. Чернышевского, 2008 г, специальность «Педагог по физической культуре. Учитель безопасности жизнедеятельности»

Стаж педагогический – 7 лет

 

2015 г

  • Инклюзивное (интегративное) обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной школы 72 ч.

Типигина Анна Николаевна - Учитель английского языка

Образование высшее

ГОУ ВПО Иркутский государственный лингвистический университет, 2006 г, специальность «Лингвист. Преподаватель немецкого и английского языков»

Стаж педагогический – 2 года

 

2016 г

  • Реализация ФГОС в обучении английскому языку в 2-5 классах, 36 ч.

  • Особенности обеспечения преемственности в обучении английскому языку в условиях ФГОС НОО и ООО, 36 ч.

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС (для учителей), 72 ч.

Титова Ирина Николаевна - Учитель русского языка и литературы

Образование высшее

ФГБОУ ВПО «Восточно-Сибирская государственная академия образования», 2010 г, специализация «Учитель русского языка и литературы»

Стаж педагогический – 7 лет

 

2015 г

  • ЕГЭ: технологии подготовки с учетом требований ФГОС (по русскому языку)

Тютнева Наталья Николаевна - Учитель начальных классов

Образование среднее специальное

Тулунское педагогическое училище, 1977 г, специальность «Учитель начальных классов»

Стаж педагогический – 28 лет

Усова Надежда Александровна - Учитель биологии

Образование высшее

ФГБОУ ВПО «Восточно-Сибирская государственная академия образования», 2013 г, Магистр. Педагогическое образование.

Стаж педагогический - 8 лет

 

2014 г

  • Актуальные проблемы модернизации образования в преподавании предметов естественного цикла (биология) при переходе на ФГОС нового поколения 72 ч. 

2017 г

  • Актуальные аспекты и методическая подготовка учителей биологии к организации и проведению единого государственного экзамена, 36 ч. 

Федосеева Ольга Николаевна - Учитель химии и биологии

Образование высшее

Иркутский государственный педагогический институт, 1985 г, специальность «Химия и биология. Учитель химии и биологии»

Диплом о профессиональной переподготовке, Иркутский институт повышения квалификации работников образования, 2008 г., специальность «Психология», квалификация - практический психолог

Стаж педагогический – 32 года

1996 г. Отличник народного просвещения

2011 г. Ветеран педагогического труда

2015 г. Грамота Администрации Уриковского муниципального образования за многолетний добросовестный труд

2015 г. Благодарность министерства образования Иркутской области

2017 г. Памятный знак к 80 летию Иркутского района.

2014 г

  • Актуальные проблемы модернизации образования в преподавании предмета  биологии с учётом ФГОС нового поколения, 108 ч.

  • Актуальные проблемы модернизации образования в преподавании предметов естественнонаучного цикла (химия) при переходе на ФГОС второго поколения. 72 ч. 

  • Научно-методическое сопровождение подготовки учителей химии к проведению ЕГЭ в соответствии с актуальными проблемами полученных результатов ЕГЭ в текущем году. 18 ч. 

  • Научно-методическое сопровождение подготовки учителей биологии к проведению ЕГЭ. 18 ч. 

  • Семеноводства сельскохозяйственных культур, 72 ч.

  • Педагогическая профилактика социально-негативных явлений субъектов образовательного процесса, 18 ч.

2015 г

  • Инклюзивное (интегративное) обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной школы, 72 ч. 

Фелль Надежда Константиновна - Тьютор

Образование высшее

Ленинградский институт театра, музыки и кинематографии им. Н.К. Черкасова, 1988 г, специальность «Актер драматического театра и кино со специализацией актер театра кукол»

Стаж педагогический – 7 мес.

Хомасуридзе Анна Владимировна - Учитель английского языка

Образование высшее

ГОУ ВПО Иркутский государственный лингвистический университет, 2002 г, специальность «Лингвист. Преподаватель французского и английского языков»

Стаж педагогический – 14 лет

 

2015 г

  • Особенности формирования информационно-образовательной среды образовательной организации, 18 ч.

2016 г

  • Механизмы и инструментально-методическое обеспечение введения и реализации ФГОС (для учителей), 72 ч. 

Хохлова Ирина Егоровна - Учитель технологии

Образование высшее

ГОУ ВПО Иркутский государственный лингвистический университет, 2009 г, «Технология и предпринимательство»

Стаж педагогический – 27 лет

 

2014 г

  • Научная, методическая и информационная деятельность ОУ в условиях реализации образовательной инициативы «Наша новая школа», 72 ч.

2017 г

  • Обучение приемам и методам оказания первой помощи пострадавшим, 18 ч.

Чубарина Лариса Александровна - Учитель физической культуры

Образование среднее профессиональное

ФГЮОУ СПО «Государственное училище (колледж) олимпийского резерва г. Иркутска, 2011 г, специальность  «Педагог по физической культуре и спорту»

Стаж педагогический – 6 лет

Шабельник Евгения Михайловна - Педагог-психолог

Образование высшее

Иркутский государственный университет, 2004 г, специальность «география» квалификация – географ

Стаж педагогический – нет

Шавелка Алёна Александровна - Педагог-организатор

Образование неоконченное среднее профессиональное

ГБПОУ ИО «Иркутский региональный колледж педагогического образования», 2016 г, специальность «Дошкольное образование»

Стаж педагогический – 1 год

Шелехова Вера Ивановна - Учитель русского языка

Образование высшее

Иркутский пединститут иностранных языков им. Хо Ши Мина, 1984 г, специальность «Немецкий язык, учитель немецкого языка»

Стаж педагогический – 32 года

 

2014 г

  • Современные подходы к обучению английскому языку в начальной школе, 72 ч.

2015 г

  • Инклюзивное (интегративное) обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной школы 72 ч. 

Шустова Тамара Сергеевна - Педагог-организатор

Образование высшее

Иркутский государственный педагогический институт, 1976 г, специальность «Учитель географии»

Стаж педагогический - 48 лет

Шенина Ольга Александровна - заместитель директора по учебно-воспитательной работе 

Образование высшее профессиональное

Иркутский Государственный Педагогический Университет, 2003 г  по специальности «Педагогика и методика начального образования», квалификация - Учитель начальных классов

Профессиональная переподготовка по программе «Менеджмента» «Институт развития образования Иркутской области»,  2015 г.

Стаж педагогический – 21 год

 

2014 г

  • ФГОС начального и основного общего образования, содержание и механизмы реализации, 72 ч.

  • Формирование информационной компетентности участников образовательного процесса в условиях интеграции стандартов нового поколения, 72 ч.

2015 г

  • Инклюзивное (интегративное) обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательной школы, 72 ч.

 

Подробная информация о педагогических кадрах МОУ ИРМО «Уриковская СОШ» - сентябрь 2016